Tanya Cushman 査読者 査読者の名前 私はかつて、ジャマイカの小学校で行われた駅伝のビデオを見ました。
ご覧のとおり、黄色のチームと青色のチームの 2 つのチームがあり、子供たちはとても頑張って、とても速く走ります。
そして、この小さな男の子がバトンを受け取って間違った方向に走るまでは、黄色のチームがリードします。
私のお気に入りの部分は、大人が彼を追いかけ、子供が気を失いそうになって、状況を救って子供を正しい方向に走らせようとする場面です。
多くの意味で、それがアフリカの多くの若者にとっての状況です。
不平等の格差の向こう側には、同業他社に劣る部分がたくさんあります。
そして彼らはまた、間違った方向に進んでいます。
なぜなら、私たちがそうではないことを望み、実際にはそうではない経済社会システムの構築を熱望しても、世界の発展は競争だからです。
そして、それは私の母国ナイジェリアとアフリカ大陸が負けているレースだ。
不平等は世界的な蔓延と見るべきです。
夢を見ることで起こるかもしれない失望のせいで夢を見る余裕のない少年から、学費を工面するためだけに学校をさぼって交通渋滞の中でスナックを売る少女まで、不平等が深刻であることは明らかです。世界の多くの問題の中心であり、私たちの下位 40 パーセントだけでなく、すべての人に影響を与えています。
機会均等の道を歩めない若い男女は不満を感じます。
そして、私たちは彼らの選択が気に入らないかもしれませんし、彼らの目には私たちが彼らの選択を気に入らないかもしれませんが、それでも私たちはここにいます。
彼らは、自分たちに当然の価値があると思うものを手に入れようとしたり、より良い機会を遠ざけていると考えた人たちを罰したりするのです。
しかし、このようにする必要はありません。
私たち人類が異なる選択をしたとしても、その機会のギャップを埋めるために必要な能力はありますが、私たちはそれを優先する必要があります。
私はかなり遅れて育ちました。
私は350キロ離れたアクレの町で育った賢い子供でしたが、350キロ離れたアクレの町で育ち、かなり遅れて育ちました。
私はラゴスから 350 キロ離れたアクレという町で育った賢い子供でしたが、そこは他の世界から切り離された場所であり、希望も夢も限られた場所のように感じていました。
でも、前に進みたかった。
そして、高校で初めてコンピューターを見たとき、私は魅了され、それが何であれ、とにかく手に入れなければならないと思いました。
これは 1991 年のことであり、500 人を超える生徒がいる学校全体にコンピューターは 2 台しかありませんでした。
担当の先生は、パソコンは使い方がわからないから私のような人には向いていない、と言っていました。
彼は、私の友人と、コンピュータ サイエンスの教授の息子である彼の 2 人の兄弟にのみ、彼らが何をしているのかをすでに知っていたという理由で、それを使用することを許可しました。
大学時代、私はコンピューターの近くにいたくて仕方がなかったので、コンピューター室に確実にアクセスできるようにするために、夜はそこで寝ていました。
教師のストライキや学生の抗議活動によりキャンパスが閉鎖されたときでさえ。
私は 2002 年にコンピューターをプレゼントされるまでコンピューターを所有していませんでしたが、デバイスに欠けていたものを意欲と決断力で補うことができました。
しかし、独学でコーディングを学ぶためにコンピューター室に合宿することは体系的な解決策ではありません。だからこそ私はパラダイム・イニシアチブを立ち上げ、すべてのナイジェリア人がテクノロジーの使い方を学び、希望や夢に向かってより速く、より遠くまで走れるよう支援し、支援を行っています。すべてのナイジェリア人は、希望と夢に向かってより速く、より遠くへ走るためにテクノロジーを活用することを学び、我が国を助け、大陸の発展を大きく前進させます。
できるだけ簡単に言うと、私の目標はアフリカのすべての人が有名になることです。
芸能人みたいな意味ではないんです。
つまり、誰もがこの人のように有名になってほしいのです。
有名なオノクレフェ氏がパワー ダイム イニシアチブに来たとき、彼は高校を卒業していましたが、大学に進学する余裕がなく、人生の選択肢は限られていました。
最近、私が有名人に私たちのトレーニングプログラムがなかったらどうなっていたか尋ねたとき、彼は誇りに思わないことをする危険を冒して、職を失ったりホームレスになったりして路上で終わることも含めて、起こり得ることのリストを書き出しました。
しかし幸運なことに、有名人が 2007 年にパワー ダイム イニシアチブに来たのは、私が計画について話した青少年グループのメンバーだった彼の友人たちが、無料のコンピューター トレーニング プログラムについて話し続けたためです。
そしてトレーニング中に、有名人は細心の注意を払い、優れた成績を収めました。
ラゴスの英国次高等弁務官事務所の英国貿易投資チームから、インターン候補者を数名推薦するよう求められたとき、私たちは有名人やその他数名の面接対象者を推薦しました。
彼はインターンシップに参加し、滞在中にアブジャの英国高等弁務官事務所での入国審査アシスタントの仕事について聞きました。
彼は大学の学位を持たず、大学生ではなかったにもかかわらず、応募しました。
彼はアブジャの英国高等弁務官事務所の上級生でした。
彼は、大学の学位を持たず、アブジャの英国高等弁務官事務所の大学生ではなかったにもかかわらず、応募しました。
大学の学位を持っていなかったにもかかわらず、彼にチャンスがあるとは誰も考えていませんでしたが、彼は応募しました。
彼は後発スタートだったが、テクノロジーが彼を前進させたわけではなかった。
それは追加トレーニングでした。
コミュニティに根ざしたトレーニング。
彼の背景と課題を理解したトレーニング。
彼の人生をより良いものに変えるのに役立ったトレーニング。
有名人は仕事に就き、大学の学費を払うのに十分な貯蓄をしました。
デルタ州立大学医化学卒業生の有名な医療ドジっ子だが、現在は公認会計士であり、世界四大プロフェッショナルサービス企業の一つでアシスタントマネージャーを務めており、過去4年連続でイノベーション賞を受賞している。
しかし、はっきり言っておきましょう。
コンピューターはそんなことしなかった。
そうしました。
追加のトレーニングとサポートがなければ、フェイマスは今日ここにいるわけではありません。
フィットネスは、誰もが見るためのコンピューターとスプレッドシートを提供するわけではありません。
全員にスプレッドシート プログラムを提供するわけではありません。
公平性は、誰もが同じようにアクセスし、生活を改善するためにこれらすべてを活用できるトレーニングを確実に受けられるようにすることに役立ちます。
人々がさらに遅れをとっている場合、公平性のために全員に同じ競争の機会が与えられるわけではありません。
公平性は、遅れている人が他の人たちと同じスタートラインに立つのを助け、彼らに自分のレースを正しい方向に進める機会を与えることです。
しかし、フェイマスや私ほど幸運ではなかった若者が何百万人もいます。彼らは、克服できないと思われる不平等に直面するためのスキルはおろか、意志もまだ持っていません。
より多くの労働者や学生が自宅で課題を遂行したり自宅で学習したりする必要があるため、この不平等は指数関数的に顕著になり、悲惨な結果をもたらします。
これが、私がパラレル ラボ イニシアチブを通じて行っている理由です。
しかし、多くの介入プログラムと同様に、3 つのセンターを通じて支援できる若者の数には限界があります。
私たちは今、子供たちがいる場所でトレーニングを行っていますが、公立学校は設備があまりにも整っていないため、機器を持ち込んでアクセスしなければならず、多くの場合、電源を供給しなければなりません。
2007 年以来、私たちはナイジェリア人の若者とその家族の生活を改善するために彼らと協力してきました。
ほんの一例を挙げると、オグチュクワビさんの父親は、息子が欲しかったという理由で、彼女、姉妹、母親を追い出しました。
しかし、彼女がプログラムを修了し、仕事に就き、一家の大黒柱となったとき、父親が電話をしてきて、少女の価値について自分が間違っていたことを認めた。
私たちは現在、トレーニング センターや学校での仕事に加えて、移動学習ユニット、バスのセキュリティ、アクセス、デバイス、電源を備え、複数の学校にサービスを提供できるコンピューターを取得することを計画しています。
はい、オープンなインターネット アクセスや表現の自由などを促進するテクノロジーやポリシーへのアクセスを改善する必要があります。
しかし、世界最高のコンピューターが民主主義の森に落ちても、何マイルも離れたところで、井戸から水を汲んだり、スクラップ金属を探したりして学費を支払うために使用することはおろか、誰もその音を聞くことはできません。パソコンスキルすら教えられない学校。
世界で最も派手なスニーカーを履いていても、他の人の後ろにマウスを追いかけるのを助けることができないのと同じです。
私がナイジェリアの情報技術青少年大使を務めていたときに、高校に招待されたことは決して忘れられません。
まさにその学校で私がコンピューターの使用を拒否されてから 10 年後のことでした。
しかし、ここで私は、同じ学校で形成されたと思われるロールモデルとして紹介されていました。
私のプレゼンテーションの後、その先生は、私がコンピューターの使い方を全く理解できないと言ったが、すぐにマイクを手に取り、学生時代の私のことを覚えていて、私がコンピューターの使い方をずっと私の中に持っていたと確信していたとみんなに話しました。
彼は正しかったです。
当時彼はそれを知りませんでしたが、私の中にはそれがありました。
有名人はそれを彼の中に持っていた。
オグチュクは彼女の中にそれを持っていた。
下位40パーセントはそれを持っています。
あの先生が言ったように、人生を変えるチャンスは彼らのような人には訪れないと言うつもりでしょうか？
それとも、何世紀にもわたる不平等は、ガジェットだけでは解決できない、競争の場を完全に平等にするトレーニングやリソースによって解決できないと認識するつもりでしょうか？
恐怖とは、すべての子供にコンピューターとアプリを与えることではありません。
恐怖心は、それらのコンピューターやアプリを同等に活用するために必要なアクセス、トレーニング、追加のサポートに彼らを結びつけています。
そうやって私たちは彼らにバトンを渡し、彼らが追いつき、正しい方向に走り始め、彼らの人生を変えるのを手助けします。
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